La película infiere que predomina un descontrol por parte de la autoridad y una falta de comunicación entre alumnos, maestros, padres de familia y sobre todo con el director.
Ya que el director se rige por el lema de "acción-reacción" los niños son castigados ante todo y sin piedad alguna, ya que su forma de castigo era encerrarlos en un cuarto solos y sin luz.
Al momento en que ingresa su nuevo maestro se sorprende de la forma en la que reprenden a los muchachos ya que él tenía otras ideas totalmente diferentes a las del director.
hay un punto que menciona el director en donde le dice al maestro que el no pidio ser director de ese lugar ni tener que lidiar con personas como esos jóvenes. Como es obvio al no querer estar ahí desquitaba su enojo con los demás y hacia mas daño que algún beneficio en ellos, sin embargo el maestro no lo permitió más y poco a poco con clases de canto y otro tipo de técnica para los castigos fue logrando un cambio en ellos, su conducta fue mejorando e inclusive las actitudes del director dieron un giro positivo.
La orientación que les brindo el maestro fue de de comprensión, escuchaba lo que los jóvenes tenían que decir así fueran sus travesuras o sus ideas de lo que esperaban de la vida siendo esto así fue un aire de esperanza y luz a sus vidas.
Para mejorar la situación de los maestros, alumnos y escuelas sería:
*tener un plan educativo conforme a las necesidades de los alumnos.
*tener maestros preparados y conscientes del trabajo que van a realizar.
*que los alumnos esten en disposicion de aprender y escuchar con atención a su maestro.
*que la institución en donde se impartan las clases cuenten con las herramientas y el material didáctico con el que puedan trabajar satisfactoriamente tanto maestros como alumnos.
REFERENCIAS
La pelicula puedes visualizarla en Netflix
o en
https://gloria.tv/video/bFU2HjPhZoJ74timrcxHS7opv
