EVALUACIÓN DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL
La evaluación
de orientación vocacional es un proceso que tiene como objetivo despertar
intereses vocacionales, ajustar dichos intereses a la competencia laboral del
sujeto y a las necesidades del mercado de trabajo.
Se evalúa
las habilidades y destrezas así como el área intelectual, emocional y su personalidad.
Tiene como
finalidad es ayudar al joven a elegir una carrera u
oficio, a través del conocimiento de sí mismo, de la identificación de sus
intereses y capacidades, dentro de un contexto socio-económico determinado.
Para una
buena elección, hay que tomar en cuenta el impacto que esto tendrá en su vida,
contar con un plan que incluya una investigación acerca de los siguientes
aspectos:
- Intereses: La(s) carrera(s) hacia donde se dirige sus
intereses; como están consideradas en el mercado laboral ( es mejor
estudiarlo en el extranjero?),
- Aptitudes: Cuales son sus capacidades o habilidades en
el ámbito de aprendizaje; las áreas de mejor desempeño en su etapa
escolar,
- Características de su personalidad que guarden
relación con lo que va elegir: por ejemplo si va necesitar una buena
capacidad para trabajar bajo presión, tolerancia a la frustración, manejo
adecuado de relaciones sociales, etc.
- Situación económica de los padres: Ser realistas y
responsables al elegir el centro de estudios y todos los otros gastos que
se necesitaran hacer.
REFERENCIAS
Aguirre Batzan, A. (1996). Psicología de la
adolescencia. ED. México: Alfa Omega
Fogliatto, H. (1993). Laboratorio de Evaluación
Psicológica y Educativa. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de
Córdoba.
Hola Lau 😊
ResponderEliminarEfectivamente como comentas la orientación vocacional evalúa diferentes aspectos que son importantes para determinar el área o bien las áreas en las que una persona tiene mayor oportunidad de desenvolverse de acuerdo con sus habilidades, aptitudes, actitudes, personalidad, inteligencia y entre otros, que le permitirán se desenvuelvan de tal manera y funcionen de acuerdo con lo que más les gusta o apasiona para obtener mejores resultados.
Aunque es importante mencionar para complementar esta información que puede valerse de diferentes instrumentos como sabemos puede ser a través de entrevistas o bien de instrumentos psicológicos que nos permitirán medir aspectos antes mencionados. Gracias Lau, saludos!!!!!
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarHola Lau.
ResponderEliminarMe parese sumamente rescatable un punto que tocaste en tu aportación y que llamo mucho mi atención que fué el "contexto socioeconomico" del evaluado, es un tema del cual se habla poco y concidero no se le da la importancia que merese cuando se habla de orientacion vocacional. Sé que hay más aspectos que deben ser contemplados aparte de este, de los cuales dependerán los caminos que sean mas viables para éste, pero es muy cierto que mucho de lo que depende el ejercer o no una carrera son las limitantes economicas que pueda tener el sujeto.
Ejemolo: Si el sujeto se perfila con las características necesarias entre aptitudes, actitudes, conocimientos, entre otros para esta carrera, además de tener la propia inclinacion del sujeto hacia ésta y él no cuente con los recursos socioeconomicos necesarios para sustentar una carrera que requiere aporte financiero continuo y elevado ya que los materiales que se piden son considerablemente costosos, asi encuadre perfectamente su perfil y dotes con la carrera en cuestion, desertará al poco tiempo ya que al no poder sustentarla no tendrá otra opción; es por esto que concidero de suma reelevancia que al generar el reporte y plasmar las posibles carreras, el evaluado este conciente de los costos que implica la carrera, tipo de becas que puede obtener y oportunidades que se pueden generar dentro de su campo que le brinden la pportunidad de desarrollo y plenitud que le deberiá de generar dicha eleccion, ver sus pros y contras y si es un camino viablemente estable a futuro.
En general gracias por tu aportacion Lau es muy consiza.
Hola Lau... tus argumentos y ejemplos que empleas en tu aportacion me parecen claros y precisos para entender mas acerca de este tema y como todos hemos ido observando que la orientacion vocacional no sirve como un medio para decirle a los joven que es lo que debe estudiar a que carrera dedicarse lo cual es un error como su nombre lo dice orienta guia ayuda a que por si mismo lo vayan descubriendo.
ResponderEliminarComo anteriormente lo vimos en clase muchos factores influyen en esta situacion y en ocasiones suele ser porque el propio individuo no esconciente des su hablilidades aptitudes etc; no los reconoce o acepta al igual que no solo es retomar su aspectos positivos tambien es importante tomar encuenta todo aquellos que son negativos y asi ir trabajando con ellos e ir proporcionandole las herramientas que le permitan mejorar para asi no ser un obstaculo más en su decisiones.
Y por lo tanto ir cuidando otros aspectos mas por lo que finalizo comentando que hay un proceso de mucha dedicacion para quien ofrece la orientacion como quien la solicita.
Gran aportacion Lau :D
Hola Lau! me parece interesante tu aportación, ya que es importante el papel que desempeña la orientación vocacional, ya que es un rol importante en la desicion de la persona para la elección de su carrera, ya que el sujeto que sera sometido por el proceso de orientación vocacional, debe de poseer los aspectos mas importantes como los que mencionas, que son el interés, donde ahi desemboca las opciones de carrera que tiene para desempeñar, asi como las aptitudes donde desenvuelve las capacidades y habilidades que posse, creo fundamental que las características de su personalidad son las que emana de acuerdo a la profesión en la que se incline, así como la situación económica de los padres, ya que eso es un factor que influye en la persona para poder llevar a cabo la carrera que se elija , siendo consciente de sus aptitudes y capacidades, así como los hábitos de estudio que emplee, seran factor clave para el orden y seguimiento que le de a su profesion!
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